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SKILLS COMPETITION

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  • “杰创杯”2023年全国大学生电子设计竞赛（江西赛区）在共青科技职业学院举办

    央视融媒网8月9日电（明远 朱兴君 解连元）今日，由全国大学生电子设计竞赛组委会、江西省教育厅主办，共青科技职业学院承办的“杰创杯”2023年全国大学生电子设计竞赛（江西赛区）成功拉开帷幕。全国大学生电子设计大赛江西赛区组委会主任、江西科技师范大学教授殷志坚，企业代表、北京杰创永恒科技有限公司经理艾群磊，共青科技职业学院校长、教授姚电，大赛全体专家评委和参赛老师与学生参加了开幕式。开幕式由共青科技职业学院党委副书记、副校长张建荣主持。

    넶0 2023-08-10

新闻资讯

NEWS INFORMATION

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追梦系列——嵌入式远程云端硬件实验平台
STM32远程云端硬件创新实验平台是虚实一体实验系统，采用B/S架构，即兼顾了传统嵌入式实验系统的特征（连线）又结合了最新大数据、云计算技术实现了可远程操作硬件的实验平台，为学生搭建了一个随时随地自由发挥的硬件实验环境。学生将实验项目通过互联网上传至云端服务器相连的实验板卡，并实时反馈实验结果。旨在打破实验的空间和时间的限制，打破传统学科实验室的壁垒，建立“云端硬件实验室，在校实践不断线”的创新实践教学新体系。
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圆梦系列—智能回收实训系统
平台以实际应用场景呈现---小区生活废弃物分类，由AI智能识别单元、移动机器人系统、机械臂、智能回收实训终端平台、工业分拣装置、沙盘等硬件构成，口袋机作为核心控制器，对各个硬件本体进行控制，构成独立的智能硬件终端；通过MQTT协议，实现智能硬件间的融合协同运行，达到智慧小区的功能。涉及传感、识别、电机控制、运动控制、有线/无线通信、计算机等多方面专业知识，贴合应用电子技术、电子与信息工程技术、智能产品开发与应用、机电一体化等专业人才培养要求，整个平台不仅满足项目实战、大赛更能满足日常教学，从单功能—组合功能—系统功能实现渐进式能力培养，即基础实验（口袋机编程）→综合实验（扩展模块连接）→实训实践（小车控制）→项目实战（应用场景体验）完成实践教学。
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圆梦系列—电子物块终端平台
杰创科技圆梦系列产品—电子物块，用以替代纸质标签，实现智能货架物块管理可视信息化，方便对物块进行跟踪控制。根据电子墨水屏标签的显示信息，可快速、精准的核实智能小车夹取物料的作业结果。
电子物块采用电子墨水屏显示信息，内部内置WIFI无线芯片ESP8266设置成WIFI网络接入点，采用自主研发的pc上位机软件通过TCP协议与电子物块进行数据交互，刷新显示内容，实现了对物品信息的远程控制与管理。
电子墨水屏物联网工业标签替换成纸质标签，用在物品字符显示领域里。在智能仓储物流管理场景里替代纸质标签物块，可以解放技术人员大部分工作时间，提高工作效率。因为电子学已进入到日常生活，其关键是能与用户通讯，方便与学生二次开发，学到电子信息知识。

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圆梦系列—移动机器人系统
移动机器人为杰创圆梦系列产品，配备磁导航、超声波、机械臂、柔性夹爪，采用工业AGV物流机器人车体结构，配置麦克纳姆轮，充分考虑到教学需求，在功能扩展、应用扩展、控制扩展等多层面延伸，让系统更智能、更好用、更教学、更易用，满足智能化的不同应用教学场景。
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圆梦系列—智能硬件应用部署平台
智能硬件应用部署平台是提供给老师和学生一个能把各种智能硬件产品通过无线的方式进行相关控制或部署联动，达到软件定义硬件功能，帮助老师和学生理解智能硬件的内涵，掌握智能硬件的应用技术特征，为将来适应智能硬件相关工作打下坚实基础。
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圆梦系列—智能回收实训终端平台
智能回收实训终端平台为杰创圆梦系列产品，在小米智能垃圾桶的基础上进行了教学化改造，更适合教育教学，突出技术技能点，融合传感器、电机控制、机械传动、自动控制等技术，是集机光电于一体的智能硬件产品。口袋机作为核心控制系统，恢复原有商用功能，实现自动开盖、一键打包、智能换袋等，并且基于教学需求，增加了震动开盖、温湿度检测、称重等功能，充分体现了职业教育核心特征-技术应用与工程实践相结合人才培养路径。
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圆梦系列—智能回收实训系统V2.0
平台以“智慧小区生活废弃物回收、碳中和-太阳能充电”实际应用场景呈现，由AI智能识别单元、移动机器人系统、智能回收实训终端平台、工业分拣装置、太阳能充电装置、沙盘装置等硬件构成，口袋机作为核心控制器，对各个硬件本体进行控制，构成独立的智能硬件终端；通过MQTT协议，实现智能硬件间的融合协同运行，达到智慧小区的功能。涉及传感、识别、电机控制、运动控制、有线/无线通信、计算机等多方面专业知识，贴合应用电子技术、电子与信息工程技术、智能产品开发与应用、机电一体化等专业人才培养要求，整个平台不仅满足项目实战、大赛更能满足日常教学，从单功能—组合功能—系统功能实现渐进式能力培养，即基础实验（口袋机编程）→综合实验（扩展模块连接）→实训实践（小车控制）→项目实战（应用场景体验）完成实践教学。
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圆梦系列-智能仓储物流实训系统
平台由移动机器人系统、机械臂、沙盘、货架、智能仓储分拣传送装置等硬件构成，呈现出智能仓储应用场景，营造出职业工作现场情景，形成在校与企业无缝衔接的职业岗位内容要求。口袋机作为核心控制器，控制各个硬件个体，形成单个的智能硬件装置。通过MQTT协议，实现智能硬件间的融合协同运行，完成整个智能分拣功能。涉及传感、识别、电机控制、运动控制、有线/无线通信、计算机等多方面专业知识，贴合应用电子技术、电子与信息工程技术、智能产品开发与应用、机电一体化等专业人才培养要求，整个平台不仅满足项目实战、大赛更能满足日常教学，从单功能—组合功能—系统功能实现渐进式能力培养，即基础实验（口袋机编程）→综合实验（扩展模块连接）→实训实践（小车控制）→项目实战（应用场景体验）完成实践教学。
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探梦系列——迎宾机器人
迎宾机器人是智能硬件应用服务行业最好的呈现，也是应用最广的场景，在饭店、宾馆、机场等随处可见，能够最快把学生融入到实际场景中的学习载体。具有边缘计算、SLAM定位、环境感知、障碍物探测等功能。从智能硬件核心特征：信息交互、智能化、软硬件结合来分析，是很好的智能硬件的高端应用。
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探梦系列——自动驾驶实训小车
未来自动驾驶汽车一定会大行其道，电动汽车已经成为一个智能电子产品，以智能交互为核心产品逻辑。自动驾驶实训小车采用阿克曼转向的线控底盘，搭载360 度扫描式激光雷达、前视智能摄像头、毫米波雷达、集成惯性陀螺仪和GNSS的组合定位单元、超声波雷达，实现多场景导航、循迹、遵守交通标识等自动驾驶功能，可完成自动驾驶功能演示、传感器安装调试实训、高级辅助驾驶功能实训。采用先进的AI深度学习人工智能，可进行图像识别、SLAM定位、环境感知、障碍物探测、交通标识识别、多传感器融合、自动驾驶决策与控制等教学和研究，并支持二次开发。
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追梦系列——基于Xilinx的远程云端硬件实验平台
本远程云端硬件板卡选用Xilinx的Artix-7 XC7A35T的芯片，配套有相应的教材以及对应的实验指导书，课堂教学是主阵地，课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量，故而该FPGA远程平台是打造一流课程非常好的利器，能够达到所讲即所得，构建数字逻辑的思想、并行设计的理念来解决实际问题。
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追梦系列——基于Altera的远程云端硬件实验平台
本远程云端硬件板卡选用ALTERA的Cyclone IV EP4CE10F17C8的芯片，配套有相应的教材以及对应的实验指导书，课堂教学是主阵地，课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量，故而该FPGA远程平台是打造一流课程非常好的利器，能够达到所讲即所得，构建数字逻辑的思想、并行设计的理念来解决实际问题。
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追梦系列——单片机远程云端硬件实验平台
单片机远程云端硬件实验平台是虚实一体的教学实验系统，采用B/S架构，既兼顾了传统单片机实验系统的功能又结合了大数据、云计算机技术可实现远程操作的功能---设计功能电路、远程烧写单片机、远程反馈实验结果。
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筑梦系列——FPGA口袋机终端系统（基于Xilinx的FPGA口袋机）
本口袋机选用Xilinx的主流FPGA的Artix-7的芯片，配备高速DDR3内存，高速ADDA，性能能满足各类教学应用，FPGA在数字世界里它无所不能，通过口袋机学习FPGA编程设计，构建数字逻辑的思想、并行设计的理念来解决实际问题。
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筑梦系列——FPGA口袋机终端系统（基于Altera的FPGA口袋机）
本口袋机选用Altera的主流FPGA的Cyclone IV的芯片，配备高速DDR2内存，高速ADDA，性能能满足各类教学应用，FPGA在数字世界里它无所不能，通过口袋机学习FPGA编程设计，构建数字逻辑的思想、并行设计的理念来解决实际问题。
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筑梦系列——嵌入式口袋机终端系统
STM32口袋机采用ARMCortex-M4处理器，是由ARM专门开发的最新嵌入式处理器，在M3的基础上强化了运算能力，新加了浮点、DSP、并行计算等，用以满足需要有效且易于使用的控制和信号处理功能混合的数字信号控制市场，面向电动机控制、汽车、电源管理、嵌入式音频和工业自动化市场的新兴类别的灵活解决方案。
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筑梦系列——单片机口袋机终端系统
采用STC的8051系列的IAP15W4K系列单片机，属于增强型 8051单片机，指令代码完全兼容传统8051，既满足初学者快速的了解单片机的设计思想、知识、经验和技能，同时满足面向职业岗位的职业教育与本科工程教育的教学需求，即满足社会应用场景需求。
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启梦系列——云端课程体系建设平台
为响应国家对未来新型人才的培养需求，云端课程体系建设平台提出了：以学生为中心，结合课程思政和OBE成果导向教育，并可持续改进的教学理念。云端课程体系建设平台完全能够支撑高校建设全面的、多维的课程体系的需求，并满足工程教育专业认证要求，以及《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》提出的人才培养质量标准。
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EDA/SOPC教学实验系统
概要信息：
EDA/SOPC系统综合开发平台是一款基于Altera公司最新的CycloneIV 系列 FPGA的高端实验开发平台。独有的GUI人机操作界面、采用系统底板+核心板+扩展板的灵活设计，并配备有20多种扩展模块供用户自行选择配置。

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DSP教学实验系统
概要信息：
本公司设计生产的DSP开发平台，采用底板+核心开发板＋外设板＋传感器板的逻辑架构。以TI公司的TMS320F2812DSP芯片为中心，附加开发了多个功能模块，可以使实验者方便有效地完成各种常用的DSP开发实验。

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智慧物联网实训平台
概要信息：
基于人工智能的基本理论，通过TensorFlow来进行机器学习和深度学习。并利用谷歌提供的API进行了基于语音识别的执行器控制和信息请求响应的服务。

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机器人训练平台
概要信息：
该机器人训练平台从人工智能基础理论开始，利用Tensorflow进行相关机器学习与深度学习的算法练习，并且可以扩展到各个领域。借助英伟达的高性能GPU，通过学习、人脸识别和图像处理的边缘检测等方式体验到高性能的服务。

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数字程控交换原理实验箱
概要信息：
采用经典局域交换机的架构，并集成集团交换机的功能。产品设计紧扣教学大纲的要求，从程控交换原理及程控交换系统管理两个方面展开实验，让学生对硬件原理、管理软件的使用、软件的设计、网络配置等方面都形成较为清晰的认识并提高学生的实际动手能力。

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光纤通信实验系统
概要信息：
光纤通信教学实验系统是为了配合《光纤通信系统》的理论教学而研发的实验装置，该系统是在JC-GX-V型基础上进行升级的一款设备，集成了误码仪、光功率计以及程控电话等。这套系统除了完成理论验证实验外，还可完成课程设计、毕业设计，以及各模块的二次性开发。

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通信系列—高频电路实验系统
根据实验教学的需要和工程应用的实际运用进行设计，采用模块化架构，将组成实际系统的各知识点分解在不同的模块上。既方便各单元实验的教学，又可以完成灵活的系统教学。多种手段和方法在设计中的运用，如：分立元件、贴片元件与集成电路相结合、模拟与数字相结合、合理使用CPLD可编程器件等，在提高产品教学方便性和纵深性的同时，提高了产品的耐用性和抗干扰性能。
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电工实验台
概要信息：
实验台壳体采用1.5mm厚钢板亚光喷塑，面板采用铝板蚀刻工艺，美观耐用。实验台设有完整的人身安全保护系统，保证实验师生的人身安全。实验电源输出的相相之间、线线之间、火线与零线之间均有短路、过流保护并切断实验台电源功能。

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模拟电路实验系统
概要信息：本产品完全打破传统低频电路的模式（整板型+端子模式），适合初学者进行电子电路的学习，所有模块采用亚芯片结构模式，对提高学生的动手能力，创新能力都有很大的帮助，本产品是一个具有创新性又有实用性的新产品。

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数字电路实验系统
概要信息：本产品完全打破传统低频电路的模式（整板型+端子模式），适合初学者进行电子电路的学习，所有模块采用亚芯片结构模式，对提高学生的动手能力，创新能力都有很大的帮助，本产品是一个具有创新性又有实用性的新产品。

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